当前位置:主页 > 新闻资讯 >
机构不能取缔。调整办学方向,迎接更好的时代!
浏览: 发布日期:2021-09-02

2021年,受到疫情叠加政策等因素冲击,此前飞速发展的校外教培行业踩下急刹车。

 

 

整顿现状

其实这不是国家第一次整顿校外培训行业。

 从2018年初的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》开始重点治理和整改校外培训机构六类不规范行为。

 2018年8月,国务院发布了《关于促进校外培训机构健康有序发展若干意见》,对校外培训行业开展专项整治、分类管理。

 今年3月,教育部提出加强对校外培训机构的治理,从严审批校外培训机构,强化培训内容监管,创新收费管理方式,规范培训行为,严肃查处违法违规培训行为。

(1)3月12日,发布的《十四五规划》,明确提出要“规范课外培训”。

(2)3月31日,教育部新闻办公室召开新闻发布会,宣布深入落实义务教育免试就近入学规定和“公民同招”政策,严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩,坚决斩断这种利益链。

(3)4月2日,教育部通知校外培训机构不允许以任何形式布置作业。

(4)5月21日,中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

(5)6月1日,《未成年人保护法》开始实施,规定不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假,组织学生集体补课;不得超前对幼儿阶段儿童进行与学科相关的任何培训。

(6)6月15日,教育部召开课外培训监管司成立启动会,标志着对政府对课外培训的整治进入了全面执行阶段。

 同时关于培训机构的规范性——过度承诺的广告、虚高的价格、内卷的0元课、无限拉长的学生学习时间以及不断被推高的家长焦虑,也被教育局、市场监督管理局紧紧盯住。

各种政策、措施、猜测、评论似乎都在走向“校外培训,要黄了;我们,要完了。”

我们的焦虑已经远远超过了家长的教育焦虑。连小编一个做教育行业赋能公众号的编辑都被这种低气压笼罩着夜不能寐。

方向梳理

但梳理出真正来自官方的政策和措施,我们会发现:国家并不是要消灭校外培训机构,而在于规范——从2018年的整顿到2021年的各项措施来看,从来都是“规范”,2021年的整顿只是延续了2018年的思路。

将课外培训整顿成符合和“融入国家教育高质量发展的整体要求”的社会机构,是教育局的根本目的。

 

 

 

 

教育部基础教育司原司长 王文湛教授

教育部原基础教育司司长王文湛日前强调:

 

 
 

培训机构要准确理解国家的方针政策,对于校外培训机构并非一棍子打死,要对上百万机构负责,上千万的工作人员负责。培训机构要调整办学方向,由过去为中考、高考服务,转变为变成“三服务”,为国家教育中心工作服务,为学生健康成长服务,为家长服务。

培训机构治理主要是面向中考、高考的学科培训,国家鼓励强化语文,开展书法、阅读、古诗词、小记者、小演说家等培训,培养学生的科技技术、信息技术、计算机、编程、人工智能以及音乐、美术,今后这些领域大有发展。

校外培训机构对于丰富学生的课余生活,满足家长、学生的个性化需求、培养学生的兴趣爱好、扩大知识面和学习选择有积极作用,不能取缔。培训机构要有利于学生成长,特别是信息技术类的培训,为学生健康成长多做贡献。

 

 

总结一下:

一,提出对培训机构进行分类管理,鼓励以培养学生兴趣爱好、培养学生创新精神的培训。

第二,限制学科培训,但不是取缔。
第三,严禁超额招生与培训挂钩的问题,完善分类管理。

这和三年前,如出一辙。

校外培训也好,学校培训也好,一切围绕“为国家教育中心工作服务,为学生健康成长服务,为家长服务”的三服务推进。

王文湛认为,“提高质量,办出特色”是民办教育的生命线。

《民办教育促进法实施条例》将于今年9月1日实施。王文湛分析了实施条例的五大原则:

 

第一,坚持党对民办教育的全民引导;

第二,坚持民办教育的公益性,即廉价、面向大众、为人民服务,这意味着公益不是不可以盈利,而是只能盈小利,不能赚大钱;

第三,坚持支持与规范相结合;

第四,坚持民办学校与公办学校同等的法律地位;

第五,坚持统一要求与自主管理相结合的原则。

北京梦想金话筒小记者报名秋季开始

详情请联系各梦想金话筒授权单位

合作电话:18611851791

 

   本月20日上午,中国人大常委会宣布了怀进鹏为新任的教育部部长,这一消息牵动着广大家长的心。大家对于这位新任的教育部部长充满了好奇与期待,不知他会给中国的教育带来哪些新变化呢?

 

 

这位新任部长的履历充满浓厚的学术气息:

本科毕业于吉林工业大学(现吉林大学)

硕士毕业于哈尔滨工业大学计算机与电气工程学院,后在北京航空航天大学获得了博士学位。

在历任五届教育部部长中,他是唯一拥有博士学位的部长。

 

 

看履历,新部长虽然是一枚“理工男”,但是他却十分热爱艺术。在他任职北航校长期间,他在学校音乐厅发表《带一片音符去未来》的讲话引起大家热烈讨论。

 

 

下面是小编节选怀进鹏演讲《带一片音符去未来》中关于艺术,音乐对于大学教育重要性的阐述,可谓高瞻远瞩,有着非凡的格局。

 

怀进鹏

 

科学源自想象,艺术唤起情感而科学与艺术的共同追求是创新,科学与艺术犹如鸟之双翼、车之双轮,没有丰富的情感表达,缺少广博的智慧激荡,也难以取得科学技术的重大创新。

 

诺贝尔物理奖获得者李政道曾说过:“科学与艺术是不可分的,两者共同的基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性”因此,科学与艺术满足着我们不懈的理性追求和真实的情感渴望,两者互相促进、交相辉映。

 

我认为,缺乏想像力和文化艺术氛围的大学很难培养出一流人才,而缺乏科学与艺术紧密融合的大学也很难成为一流大学。

 

怀进鹏继续讲道:

 

大学的文化氛围,特别是艺术氛围,某种程度上是激活大学的生命个性和创造力的重要基因使我们在科技创新中溶进艺术的想象,在艺术探索时渗入理性的思维,不断培养出具有崇高科学精神、优秀实践能力和良好人文素养的拔尖创新人才。

 

艺术,可以改变一所大学的风貌与品格,可以改变一所大学的文化个性。音符,是艺术的“细胞”,正是这些“细胞”组成了令人怦然心动的旋律,构建了浩瀚的音乐艺术世界。

 

随着“双减”政策的落地,学科类和非学科类的划分,以及满怀艺术理想的新教育部长的到任,我们必然对中国教育的新局面有了更多的期待。

 

京ICP备13043207号

Copyright 2014 golden microphone Culture Consulting Co. Ltd. exclusive 专业法律顾问:王博爱
【梦想金话筒连锁加盟网】——中国少儿主持加盟第一站 版权所有:梦想金话筒(北京)文化传播有限公司
全国客服热线:400-6673-856 客服QQ:316139139(校长)513160455(加盟)1303434264(加盟)2582553755(加盟) 京ICP备13043207号